canarias y su contexto atlántico
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
La adquisición de lenguas/culturas extranjeras: procesos cognitivos y competencia estratégica
La interculturalidad en la enseñanza de lenguas extranjeras


Responsable: Richard Clouet

Los objetivos generales de la línea de investigación enfocada a la enseñanza y aprendizaje de una cultura extranjera son: analizar y evaluar las carencias en el conocimiento de la cultura extranjera, seleccionar los materiales adecuados para el mejor aprovechamiento de los contenidos culturales y elaborar materiales que favorezcan el autoaprendizaje del alumnado.

 
Componentes de la línea de investigación
 

• Ángeles Sánchez Hernández

• Florence Lojacono

• GINA OXBROW (investigadora)

• M. Soraya García Sánchez

• Richard Clouet

• Susan Cranfield McKay
 
Artículos
 
 Richard Clouet: Sue Townsend: Creator of Cultual Headaches?”. En: Actas del VIII Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (Badajoz, 3-5 de diciembre de 2003), 185-188.  (Publicado en la web el  18/05/2010)
  Intercultural language learning: cultural mediation in the foreign language class within the curriculum of Translation and Interpreting studies (Publicado en la web el  18/05/2010)
 Richard Clouet: Cultural References and Textual Conventions in Mark Behr's The Smell of Apples: Comprehension and Re-creation”. Philologica Canariensia, nº 10-11, 2005, 225-234. (Publicado en la web el  18/05/2010)
 Ángeles Sánchez Hernández: “La platitude de l'écriture souffrante d'Annie Ernaux”. Cuadernos de filología francesa, nº 17, 2006, ISSN 1135-8637, pags. 159-174. (Publicado en la web el  18/05/2010)
  Michèle Roberts’s Protagonists: Catholicism and Sexuality (Publicado en la web el  18/05/2010)
 Richard Clouet, Ángeles Sánchez Hernández: L'imbrication de deux systèmes culturels, le littéraire et le filmique, dans le récit actuel”. Revista Portuguesa de Humanidades, nº 11-12, 2007, 199-213. (Publicado en la web el  18/05/2010)
 Ángeles Sánchez Hernández: Un estudio lexicométrico de un texto literario con programas informáticos. Lenguaje y textos (Telemática y glosodidáctica), nº 21, 2003, ISSN 1133-4770, pags. 67-82.  (Publicado en la web el  18/05/2010)
 
 
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